Epistemologi dan Praksis: Peta Pemikiran Pendidikan Islam dari Masa ke Masa

Description

Epistemologi dan Praksis: Peta Pemikiran Pendidikan Islam dari Masa ke Masa

Penulis

Dr. Romenah, S.Pd.I, MA
Dr. Yunus, S.Pd.I., M.Pd.I

SINOPSIS

Buku “Epistemologi dan Praksis: Peta Pemikiran Pendidikan Islam dari Masa ke Masa” hadir sebagai upaya reflektif untuk menelusuri akar, arah, dan relevansi pendidikan Islam dalam dinamika zaman yang terus berubah. Pendidikan Islam tidak hanya dipahami sebagai proses transfer pengetahuan, tetapi sebagai proyek peradaban yang bertujuan membentuk insan kamil — manusia yang utuh secara spiritual, intelektual, dan moral. Dengan demikian, pendidikan Islam menempati posisi strategis dalam membangun tatanan masyarakat yang berkeadaban dan berorientasi pada nilai-nilai ilahiah.

Buku ini mengulas secara mendalam fondasi epistemologis serta praksis pendidikan Islam melalui pandangan para pemikir besar dari masa klasik hingga modern. Gagasan-gagasan monumental mereka ditelaah secara kritis dan komparatif, untuk menyingkap bagaimana konsep pendidikan Islam berevolusi dari waktu ke waktu dalam menjawab berbagai tantangan sosial, politik, dan intelektual.

Melalui pendekatan analitis dan reflektif, karya ini berupaya memperkaya khazanah keilmuan Islam dan menawarkan perspektif baru bagi para akademisi, praktisi, serta mahasiswa dalam merumuskan kembali paradigma pendidikan Islam yang kontekstual, humanistik, dan visioner.

Kami menyadari bahwa buku ini bukanlah karya yang sempurna. Kritik dan saran konstruktif dari para pembaca sangat diharapkan demi penyempurnaan di masa mendatang. Semoga buku ini menjadi inspirasi untuk terus mengembangkan pendidikan Islam yang berorientasi pada kemajuan peradaban dan kemanusiaan universal.

Cetakan Pertama : November 2025
Ukuran Buku : 15x23cm
Halaman : 218
Isbn : Dalam Proses